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¿A VER CUÁNTO SÉ?

¿A VER CUÁNTO SÉ?
Saber previo a la geometría plana.

PITÁGORAS

PITÁGORAS
LEEMOS PARA CONOCERLE

1. LAS RECTAS PARALELAS Y SECANTES




1. CONTENIDOS: LAS RECTAS PARALELAS Y SECANTES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR, DESCRIBIR Y REPRESENTAR RECTAS: PARALELAS Y SECANTES.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1. IDENTIFICAR TENIENDO EN CUENTA LOS ÁNGULOS, DESCRIBIR ORALMENTE Y POR ESCRITO.
1.2. REPRESENTAR PARES DE RECTAS PARALELAS Y SECANTES.

1.http://www.aplicaciones.info/decimales/geoele01.htm
LA LINEA
EL PUNTO
CLASES DE LÍNEAS
RECTAS
2.http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U11/01.htm
TIPOS DE LÍNEAS

3.http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200602210937_PRE_0_-948742557&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false
RECTAS
SEMIRRECTAS
PARALELAS-SECANTES-PERPENDICULARES

4.http://www.aplicaciones.info/decimales/geoele02.htm
SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS

5. http://roble.pntic.mec.es/jarran2/cabriweb/0inicio/mediatriz.htm
MEDIATRIZ Y PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO

6. http://mimosa.pntic.mec.es/clobo/geoweb/recta4.htm
MEDIATRIZ
 

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